发布时间:2026-11-07 23:14:47 来源:纡朱曳紫网 作者:前沿

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也形容勤恳的样子孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠指工作或学习勤奋不知疲倦孜孜不辍——勤勉从事,努力专一,不肯停息废寝忘食——废:停止寝:睡觉忘:忘记,食:吃饭顾不得睡觉,忘记了吃饭形容很刻苦,专心致志宵衣旰食——宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭形容为处理国事而辛勤地工作勤学不辍——不间断学习,形容学习努力刻苦不辞劳苦——辞:推托;劳苦:劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦,毅力强专心致志——致:尽,极;志:意志

如果是,是第几项解:(1)由n=20,得(2)由得数列通项公式为:由题意可知,本题是要回答是否存在正整数n,使得-401=-5-4(n-1)成立解之得n=100,即-401是这个数列的第100项(Ⅲ)课堂练习生:(口答)课本P118练习3(书面练习)课本P117练习1师:组织学生自评练习(同桌讨论)(Ⅳ)课时小结师:本节主要内容为:①等差数列定义即(n≥2)②等差数列通项公式(n≥1)推导出公式:(V)课后作业一、课本P118习题321,2二、1、预习内容:课本P116例2P117例42、预习提纲:①如何应用等差数列的定义及通项公式解决一些相关问题②等差数列有哪些性质高中数学优秀教案(精选篇8)1、集合与函数概念实习作业一、教学内容分析《普通高中课程标准实验教科书·数学(1)》(人教A版)第44页

多媒体播放 学生虽多媒体音乐巩固唱一遍《大海啊,故乡》,在音乐声中结束五、师总结:大海是宽阔的、又是多姿多彩的生命源于海洋、音乐源于生命同学们,让我们热爱大海、热爱生活,共同歌唱大海、赞美大海宽阔的胸襟吧六、下课礼式 学生在《大海啊,故乡》的音乐声中和老师说再见大海啊故乡的教案(篇4)一、 创设情境1、 闭上眼睛,你听到了什么2、 请你分别模仿海鸥、海风、海浪的声音选择你喜欢的'声音,我们一起创设出海边的气氛3、 老师带你们到美丽的海底世界去看看4、 大海是这样美丽,请你来汇报你查找到的关于大海的资料吧5、 大海不光有美丽的外表,还有丰富的物产,谁能说一说大海的物产有哪些呢6、 大海对我们非常重要,它是我们的朋友,更是我们的故乡,今天,我们就来听这首歌《大海啊,故乡》二、 新课教学1、 初听这首歌曲,请你的身体随着音乐做动作
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